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上周五晚上,我们幼儿园小班组开展主题为“如何正确看待孩子拖延行为和隔代教育”的“家长沙龙”活动,两个小班的家长们都积极参加了此次活动。运动员们飞奔的身影,场外同学们此起彼伏的加油声,无不是青春活力的体现。

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在培训过程中,学生很积极思考,对不懂的问题立刻提出了疑问。因而襄一幼儿园为了挖掘中年教师的优势和特点,也为了让她们也有展现自己业务能力的机会,组织她们与教龄在5年以上的青年教师结对,一起研课、磨课、开课,相互学习,共同提高。

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